你家孩子是去上学还是“陪读”?这所学校让每个孩子都不做“陪读生”!

宁波新闻新闻 / 宁波晚报 来源:宁波晚报 发布日期:2020-05-31 热度:36C
敬告:本站部分内容转载于网络,若有侵权、侵害您的利益或其他不适宜之处,请联系我们,本站将立即删除。
联系邮箱:2876218132#qq.co m
本页标题:你家孩子是去上学还是“陪读”?这所学校让每个孩子都不做“陪读生”!
本页地址:http://www.zjw3.com/107983-1.html


“现代学校制度,为整个人类做出了很大的贡献,但它的毛病是工业化的生产方式,是不考虑个体的,考虑的是最大效率地让一个群体获得工业生产需要的读、写、算等基本能力。因而总有一部分学生在‘陪读’,学校是以牺牲了一部分人的利益为代价进行运转的,所以现代学校制度的变革是必然。”

——全国政协常委、副秘书长,民进中央副主席 朱永新



个性化教育,发掘孩子的无限可能,为孩子提供多元的发展空间,这是未来教育的大趋势。可是谁能想到,早在20多年前,宁波就有一所纯民办学校向着这个方向探索努力,提出了现在看来仍然超前的“承认差异、提供选择、开发潜能、多元发展”办学理念。20年来,宁波华茂外国语学校求精务实,因材施教,一层层地垒叠多元的页码,培养了一批又一批“多才多艺”的英才学生。

1

一所学校,多个通道,

让每一个孩子“条条大路通罗马”

中国传统的教育观是,“学海无涯苦作舟,才高八斗高材生”。这句老话的意思,似乎只有“才高八斗”的人才是真正的人才。







在华茂教育集团董事长徐万茂先生看来,这样单一的标准抹杀了每个人都能成才的可能性。传统的学校只关心学生的学习成绩,把分数作为衡量学生的唯一标准,而在华茂学校,分数是必须的,但绝不是唯一的。“华茂提倡英才教育,我们努力让英才教育成为最公平的教育。华茂没有差生,每一个来到华茂的学生都是英才生,都站在人生舞台的正中央。”徐万茂说,三百六十行,行行出状元。每一个学生也都有自己的特长,我们提供个性化教育,因材施教,开发孩子的无限潜能,为孩子们的多元发展提供更多的通道和平台。







华茂双语教育最大的特色是“双语言、双文化、双通道”。双语不仅仅是让孩子多学一门语言,而是中西文化的深度融合,培养学子的国际视野和格局,并最终让孩子“出得去,回得来”,国内国外发展两不误。宁波市教育局副局长张建国在华茂双语教育创新论坛上表示,中国正在走向世界,世界也在拥抱中国。教育要学会尊重自然,尊重天性,遵循社会多元发展的趋势,华茂一直坚持深耕的“双语教育”,就是顺应时代潮流和家长、学生需要的一种育人通道。







华茂教育一直探索“立足本土的国际化教育”,为学生提供多个国内外发展的平台:学生既可以就读华茂外国语学校的普通高中,参加国内高考考取国内名牌大学,也可以选择国际教育,就读华茂国际学校,接受国际文凭课程培养,为将来出国留学做好充分的准备。







艺术教育也是华茂的一大特色。华茂美术馆作为国内最大的校内私立美术馆之一,收藏了郑板桥、唐寅、提香、鲁本斯、雷诺阿等国内外名家的四千多件珍品佳作,华茂目前已建、在建、将建的主要包括了世界知名建筑设计师西扎、伊东丰雄、王澍、坂本一成、张永和等设计的华茂美术馆、华茂国际教育论坛、华茂艺术教育博物馆、华茂国际教育图书馆等,连同华茂校舍构成了分布两处的大师建筑群落,这将成为当地一个具有鲜明特色的人文和艺术景观,让孩子从小接受艺术的熏陶。







对于一些热爱艺术,有艺术天分的孩子来说,既可以就读华茂外国语学校的艺术班,参加艺术高考,向中国美术学院、中央音乐学院、中央戏剧学院、皇家艺术学院、伯克利音乐学院等国内外艺术名校发起冲击,也可以选择绚彩华茂国际艺术班,在纯艺术、设计、服装设计、音乐等细分专业中找到适合自己的方向,最终获得伦敦艺术大学、帕森斯设计学院、英国皇家音乐学院等全球知名艺术院校的offer。







同时,学校开设了射箭、马术、机器人、航模、书法、游泳、舞蹈、钢琴等各类兴趣课70余种,涵盖了学科拓展类、艺术拓展类、体育拓展类、科技创新类和综合素养类五大板块,来满足孩子们更为广泛的兴趣爱好。

2

尊重个性,多元发展,

创造多个“浙江第一”“全国第一”

传统的学校,经常是99个孩子陪读1个学习成绩好的孩子,和这些学校不同的是,华茂倡导的是,100个孩子,100个世界。20年来,华茂始终坚持“承认差异,提供选择,开发潜能,多元发展”的16字办学理念不曾改变,努力为学生提供基于兴趣、性格和智力差异的学习内容,搭建多元发展的平台,充分满足学子全面发展、个性发展和自主发展的需要,不断强化优势教育,学科成绩屡创佳绩,创造了多个“浙江第一”乃至“全国第一”。







2016年,华茂“学霸班”的美名在宁波传开:24名高中毕业生,全部收到来自多所知名大学的录取通知书,其中11名学生拿到的是多伦多大学这所世界名校的录取通知书。2019年,学校77名学生参加了全球规模最大、历史最悠久的金牌校际数学竞赛之一——澳大利亚数学竞赛(AMC),胡展图同学和徐钰程同学获得了一等奖( High Distinction),分别排名小学三至四年级组全球前3%%uFF0C和高二至高三年级组全球前5%%u30025位同学获得二等奖,25位同学获得三等奖,43位同学获得了数学技能奖。

今年,华茂国际学校的毕业生们照例收到一堆世界名校的offer,除了申请国家多样化外,申请的专业也是全面开花。除了以往的热门专业商科、经济学外,兽医学、营养学、药剂学、工程学、心理学、教育学、环境科学、新闻学、时尚管理学、图形设计、政治学、流行音乐以及视觉艺术等一大批专业,甚至很多“小众”专业,都受到了同学们的青睐。与其跟风,不如追梦,学校升学指导在比对三年录取数据后认为,体现个人特质和兴趣的专业,越来越频繁地出现在学生的选择当中,这并不意味着学生思考更感性,只因他们更理性地考虑自己的需求。







在艺术教育领域,华茂教育成果也是“繁花似锦”。2017年,华茂学子钱晓娴夺得了中央美术学院建筑类全国第二名的成绩,这是宁波市近年来考取中央美术学院最好名次,更是2017届浙江省考取中央美术学院最高名次。2019 年,华茂学子包晗取得了浙江省音乐类专业统考第一名,创造了宁波市音乐省联考的最佳成绩,并在浙江省音乐学院校考中获得全国第三名的优异成绩。去年夏天,华茂学子还在亚洲最大的阿卡贝拉组织 VOCAL ASIA主办的全国少儿阿卡贝拉比赛中斩获了包括季军在内的四大奖项。今年,绚彩华茂国际艺术班首届学生毕业,所有的毕业生100%%u90FD拿到了世界排名第一的艺术大学——伦敦艺术大学的录取通知书。



航模、机器人也是学校的强项。在宁波市首届“青少年科学嘉年华”比赛中,华外学子在青少年电脑机器人竞赛项目中获得一金三银,在航模、车模上揽下一、二、三等奖。去年,在第20届全国中小学电脑制作活动中,华茂学子从全国三十几个省冠军队里脱颖而出,获得全国第一。

3

校友肯定,家长“代言”

共同逐梦“差异性公平”

朱永新说,教育公平有两个大层次:普惠性公平和差异性公平。真正最高的境界是差异性公平,帮助每个人成为更好的自己。这样一个梦想人类几千年一直在推动,直到现在这个梦想一直在路上。







20多年来,2万多名华茂学子满怀信心与实力,从这里扬帆起航,激荡理想,奔赴更广阔的的世界,开启新的人生征程。回忆起母校,让他们印象最深的还是“多元发展”。

“华茂是一所非常好的学校,给了我非常高质量的教育。这里优秀的师资,严格的管理和一流的硬件,让我受益终生。而且华茂不仅仅是一所应试教育的学校,她为我们提供了多种可能,以及丰富的选择。”







2004届毕业生何海锋,是华茂外国语学校首届创新班的学生。他先后毕业于中国青年政治学院、北京大学法学院,又取得了中国社会科学院研究生院的法学博士学位。曾先后任职于中央纪委监察部、中信证券股份有限公司、京东金融集团。去年6 月,他以合伙人身份加入北京市天同律师事务所成为执业律师。

何海锋说,在应试教育积重难返的环境下,华茂提倡“英才教育”,坚持为同学们创造更多重视外语、接近艺术和感知科技的机会,实在是难能可贵。







华茂的16字办学理念也早已被学校的每一位老师铭记在心,贯彻落实到日常的教育教学中去。宁波华茂外国语学校数学老师沈旭飞说,华茂教育中,我们面对的是千差万别的孩子,每一个都是那样的与众不同,每一个都是世间的独一无二,都有自身独特的需求和价值,都带着迷茫和不确定性在成长。我们能做的,就是尽力去发现他们的差异并发展他们,实现高品质的成长。如果能帮每一个孩子发现他们存在的特殊性,并对自己的存在有自信,如此便是各美其美,美人之美。

多元发展,让每个孩子站在人生舞台的正中央,也和无数家长产生共鸣,把孩子送到华茂后,经过一段时间的观察和验证,家长们主动做起华茂教育的“代言人”。

华茂外国语学校502班梅子煜家长说,华茂有不同的班型供不同的家庭选择。学习途中出现不同想法的可以随时沟通调整,应变灵活。学校里有各种各样的兴趣课程供学生选择。曾经有一次,子煜对着五花八门的兴趣课问我:“妈妈,我想学乒乓球,也想学足球,又想学篮球,那可怎么办呀?”索性每门都学了个遍,尝试足够了,现在却对电脑机器人情有独钟,在华茂老师的精心培育及自身努力下,获得了市级一等奖及省级一等奖的荣誉。







华茂双语班徐永涛家长说,在华茂,孩子享受到的是平等和尊重。华茂的舞台绚丽多彩,它有各种各样的活动,让孩子多方位得到锻炼。我的儿子从小就胆小,在外人面前从不敢表现自己,总喜欢怯怯的躲在我的身后。而如今,他已敢走进赛场,接受一场场的比试,走上讲台,当起了小小演说家。这一切的改变,我都看在眼里,欣喜在心里。



结语

办学20多年来,华茂已逐渐成为学生更向往、家长更满意,在全省乃至全国最具特色的有国际影响力的纯民办学校之一,形成了与众不同的双语特色、艺术特色和育人环境。宁波市教育局党工委副书记、副局长张力鸣在华茂外国语学校20周年校庆致辞时说,20年来,华茂贯彻党和国家的教育方针,坚持“承认差异,提供选择,开发潜能,多元发展”的办学理念,坚持艺术教育为核心的育人生态链,坚持立足本土的国际教育,求真务实,创新求变,形成了清晰的办学思路,鲜明的办学特色。







20多年来,华茂教育不断深化办学理念,为学生们拓展平台,提供基于兴趣、性格和智力差异的学习内容,充分满足学生全面发展、个性发展和自主发展的需要。十二年一贯制的华茂外国语学校和十五年一贯制的华茂国际学校,为孩子提供更加多元的选择。一名华茂的初中毕业生,光在自己学校就有5条发展路径——可以升入华茂外国语学校高中段学习国内普通高中课程,或者进入华外高中艺术班,也可以进入华茂国际学校,在IB高中课程、美加课程、绚彩华茂艺术班中选择其一。

育社会英才,储国家精英,这是华茂教育的定位和目标。”华茂教育集团董事长徐万茂先生说,我们不但要培养学习成绩过硬的未来英才,更要培养综合素养深厚、社会领导力卓越的未来英才!我们希望为学生的终生发展奠基,关注学生的身心健康,为学生健康成长创造有利和宽松的环境,既管学生“一阵子”,更管学生“一辈子”。





通讯员 蔡俊 记者 徐叶







推荐文章:

管道疏通 http://www.zgtcw.net/tongguandao/

论坛
  阅读原文
支持0次 | 反对0次  
  用户评论区,文明评论,做文明人!

通行证: *邮箱+888(如:123@qq.com888)