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智力发育与环境有直接关系

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发表于 2021-5-4 08:35:13 | 显示全部楼层 |阅读模式


狼孩的故事告诉我们,人的智力发育与环境有直接的关系。一个小孩子在狼群里长大,他的智商相当于五六岁的小孩子,乃至更低。

一个小孩子与小猴子一起长大,小猴子的智商比其他猴子高,小孩子智商比其他小孩子低。

如许的例子举不胜举,如许的实行做过许多次,实行证明生存环境影响着人的智力发育。

小孩子在文明社会中正常家庭里长大,智力发育与其他小孩子基本是一样的。

小孩子在文明社会中非正常家庭里长大,智力发育与其他小孩子是有差别的,往往是负面情绪大。

一个小孩子在原始社会里长大,智力发育与文明社会中正常家庭里长大的小孩子的智力发育有天壤之别。

这也印证了耳濡目染、潜移默化的可能和近朱者赤,近墨者黑的道理。

非洲黑人与西欧白人、东亚黄人的智力发育有差别,就是西欧国家的黑人家庭出身的孩子与白人和黄人家庭出身孩子的智力发育差别也是很大的。

由于他们大多数人的智力发育差,他们接受文化教育的效果也差,所以他们走上社会对事物的认知与白人和黄人的认知差别就很大。

别人是拼命干活谋取利益,他们是拼命生育领取救济;别人是奉公守法爱惜时间,他们是罔顾法律瞎逼胡造;别人重视家庭善养孩子,他们是无视家庭散养孩子…

这就是生存环境影响着黑人的智力发育,智力发育影响着黑人的文化教育,文化教育影响着黑人的社会认知,社会认知影响着黑人的行为规范。结果就是那里有黑人那里就有黑人问题。

我不鄙视黑人,也不崇黑媚黑。我是理性地分析黑人问题,找出黑人问题的缘故原由所在。

澳大利亚殖民主义者,曾经把澳洲土著人的孩子抢走由白人家庭扶养。这种做法被批判成殖民主义的罪过。被称之为“被偷走的一代”的做法,实际上是澳洲白人想从小孩子开始改变土著人的企图,最后停业了。

当今世界上文明的辩论是最麻烦的辩论,根本缘故原由是各种文明包罗高低级文明对世界的认知差别很大。这种差别是很难解决的。


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